Super, inaczej, zawsze tak chcemy… - takie i podobne wypowiedzi uczniów można było usłyszeć podczas podsumowania projektu związanego z lekturą „Kajtkowe przygody” Marii Kownackiej.
Czytając i omawiając lekturę, uczniowie klasy IIIc wybrali się w niezwykłą podróż w czasie, mieli okazję przekonać się jak kiedyś wyglądały prace polowe, ale również poznać słowa, niekiedy już zapomniane, ale kiedyś używane niemalże codziennie przez mieszkańców wsi i nie tylko. Dzięki narracji, którą prowadzi bocian Kajtek, jeszcze bardziej kochamy głównego bohatera, któremu z początku współczujemy jego tragedii. Ale z czasem widzimy jak wielką radość sprawia mu to, iż jest mieszkańcem gospodarstwa, gdzie czuje się jak u siebie (wręcz jak władca całego podwórza), tym bardziej iż mieszkańcy bardzo Go polubili i zaakceptowali.
I nie byłoby w tym nic niezwykłego, gdyby nie fakt, że lekturę omawialiśmy nie tylko na języku polskim. Okazało się, że Kajtek towarzyszył nam na edukacji społeczno -przyrodniczej, plastycznej, informatycznej, zdrowotnej, a nawet na wychowaniu fizycznym i matematyce.
Zapraszamy do obejrzenia relacji z realizacji naszego projektu.
